Helsínquia - 1º dia do curso Best Practices Benchmarking

Esta manhã fomos para a Borga!

Borga é o nome, em sueco, da 2ª cidade mais antiga da Finlândia, Porvoo. Ficamos hoje a saber que a Finlândia é um país bilingue (finlandês e sueco): dado que uma pequena percentagem da população é sueca, os finlandeses aprendem essa língua na escola e toda a informação se encontra nas 2 línguas (nomes de ruas, sinais de trânsito, informações nos transportes, etc). Aqui fica uma imagem.

À tarde, conhecemos o grupo de trabalho: um total de 28 professores de Portugal, Itália, Alemanha, França, Polónia, Eslovénia, Macedónia, Holanda...  A multiculturalidade e mutilinguismo estão assegurados - uma mais valia para o nosso Benchmarking.

Durante o jantar de boas vindas, fomos descobrindo o que nos une e nos separa. Aqui ficam alguns exemplos:

- na ilha de Reunião, há aulas ao sábado;

- na Macedónia, os professores são muito jovens e não há diferenças salariais na profissão; nos outros países, a média de idades é semelhante à de Portugal;

- a escola polaca tem 400 alunos enquanto que a de Barcelos tem 1700;

- em Itália, é obrigatório dar uma percentagem das aulas de qualquer disciplina em inglês e, na Macedónia, 20% das aulas de todas as disciplinas têm que utilizar as TIC;

- na Macedónia, cada professor tem a sua sala e os alunos é que circulam entre salas.

E pronto, amanhã há mais. Hyvää yötä (boa noite)